2012年1月17日 星期二

Journey of A Thousand Miles

        曾有人在訪談被喻為二十世紀最偉大的小提琴家 ﹣Jascha Heifetz 一個有趣的問題:為什麼當今著名的音樂家,不是猶太人?就是亞洲人?是因為這兩種民族的音樂性特別好?還是另有其它的原因?Heifetz 的回答也很妙,他說:那是因為這兩種民族的文化和傳統,比較強調“服從” (Obedience),倒不是他們的音感特別好或者特別有天賦。這句話之所以讓俏媽咪印象深刻,正是因為它一語道盡了學習音樂的過程中,不為人知的付出和辛苦。




(照片:"Teaching Genius" 這本書是講述 Dorothy DeLay 的故事。Dorothy DeLay生前曾是世界知名的 The Juilliard School 的小提琴老師;她更著名的事蹟則是被喻為 "Violinist Maker"(請看清楚,不是 "Violin Maker"喔), 當今知名的小提琴家,從Itzhak Perlman、Hadja Salerno-Sonnenberg、Gil Shaham、Midori 以及Sarah Chang,都曾師承她的門下。本書的作者花了十年的時間,親自到 The Juilliard School (包括 Pre-College 和 College )還有 Ms. DeLay 的家中觀察她的授課情形,書中還十分生動的描述在外等候的家長之間的明爭暗鬥,當年的現場實況透過作者有趣又銳利的筆法活生生的還原。有興趣知道該怎樣教出世界頂尖的音樂家嗎?這可是本不得不讀的好書喔!)
 
        你看過郎朗的自傳:Journey of A Thousand Miles?俏媽咪看完之後,一直縈繞在腦海中的疑問是:為什麼他的父親從他兩歲時開始,就為他決定了未來人生的路?而且一路走來,似乎沒有任何猶豫和懷疑?成為世界頂尖的音樂家,何其不易,需要多少主客觀條件的配合,更是個萬中選一的“豪賭”。俏媽咪沒有那樣的慧眼,能在兒子兩、三歲的年紀,看出他的天賦在哪兒;更沒有那樣的魄力,像父權時代的父母那樣,為孩子決定他未來的人生。但儘管如此,正確而且健康的學習態度絕對是必要的,學習任何一樣才藝、做任何一件事情,都應該要認真執著,加上全力以赴。漫漫音樂路上,儘管沒有為人稱道的成就,但養成這樣的學習和處事態度,不也是另一種收穫!

        在這樣的信念下,Justin 三歲半時,俏媽咪找到一間音樂班,提供各式各樣、各種不同程度的音樂課程。當時他們只收四歲以上的孩子,不過例外的讓三歲半的 Justin 參加他們的 Trial Program,這個課程只有四個星期、四堂課,每堂課半個小時,目的在於讓孩子,也讓父母了解孩子究竟喜不喜歡,或者年紀是否夠成熟了,可以開始學音樂了。這倒是十分貼心的設計,用最直接的方法測試一下孩子的反應。看他怡然自得的、似乎充滿興趣的經歴了四堂課,就這樣,四堂課之後,俏媽咪為 Justin 租了把尺寸最小最小的小提琴 ﹣十六分之一,它的大小看起來實在和玩具沒什麼兩樣,開始了他的音樂之路。俏媽咪依稀記得,正式上課的第一天,小小年紀的 Justin,提了把迷你的小提琴走進教室時,年輕漂亮的女老師笑彎了腰.....

        儘管一開始,俏媽咪為 Justin 選了時間最短的課程 ﹣三十分鐘,但對一個還不到四歲的孩子來說,要他專心一意的站足三十分鐘,還要仔細聽老師講解手中這把奇形怪狀的東東,該怎麼拉出聲音來,著實不容易。不希望在孩子還沒有認識音樂之前,就因為這些“酷刑”而使他喪失興趣,俏媽咪決定:我和 Justin 一起學小提琴,我來當他的伴,陪他一起長大!




(照片:Justin 五歲時,獲選參加音樂班所舉辦的 Honor Recital,表演開始之前,看他依然故我的調皮模樣,就知道他一點也不緊張!)

        俏媽咪又在歌頌自己的偉大了?! 絕無此意,俏媽咪藉由這段歴程想要分享的是:陪伴孩子學習,陪他一起長大,真的很重要。俏媽咪小時候家境小康,我的父母省吃儉用的讓家裹四姐妹學了許多年鋼琴,可小提琴~~卻是從來沒有踫過。它究竟有多難?我可不希望往後在陪孩子練琴時,只一昧地責怪孩子拉得實在有夠難聽,卻從不知道這當中有多少艱難的技巧,不是一朝一夕就可以上手的。正如俏媽咪在上一篇文章“天冷好個讀書天”裹頭所談到的,為人父母者,自己成天上網、看電視,只會責怪孩子沒有好的閱讀習慣。言教不如身教,說得容易,實在不容易身體力行,但俏媽咪決心要做個身教重於言教的媽咪。嗯!就這樣,俏媽咪自個兒也買了把小提琴,打從 Justin 開始學琴的第一天起,我倆就一起上課、回家一起練習。四歲的孩子,難免鬧脾氣,當他上課時顯得興趣缺缺時,俏媽咪就賺到了,老師集中全付火力“栽培”俏媽咪;練習時間到了,俏媽咪一馬當先拿出小提琴,當 Justin 意興闌跚時,沒關係,媽咪練給你聽,要看清楚喔,手指頭是這樣擺....... 這也未免太辛苦了吧!這點俏媽咪倒不否認,但這段經歴讓我真的了解習琴的不易,往後當 Justin 遇到練習瓶頸時,體諒代替了責備,讓孩子知道有困難時,可以求助於父母,不會換來一頓責罵,這在親子關係的建立上,應該是最基本的第一步吧。

        所幸這樣的苦日子只持續了一年,一年不到的光景,俏媽咪眼睜睜地看著 Justin 突飛猛進,到了我再也趕不上的進度時,我知道:可以歇歇了。自此以後,俏媽咪的任務,除了帶著 Justin 上課、上課時幫他作筆記,才不會剛回到家就已經忘得一乾二淨了;還有外加陪練,提醒他老師曾經提點過的重點。除此之外,Justin 學習音樂的 Journey ,俏媽咪能幫他的實在有限,全靠他自己和老師的努力了。(待續)     

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