2011年9月22日 星期四

Now! The Show Time! (part 2)

(照片:2008年,Justin 就讀的學校和另外五所學校,在 Carnegie Hall 舉辦聯合音樂會)

  要想在Parents Interview裏表現得宜,流利的英語是絕不能少的還記得俏媽咪到了學校,一坐下來,他們所提出的第一個問題,通常是簡單說明我們的家庭背景(像是從哪兒來的?職業和專長是什麼?)、介紹我們的孩子是什麼樣個性的小孩、他/她每天生活的流程大約是什麼樣、他最喜歡什麼活動等等。如果妳的英語程度有限,最好事前打個草稿,否則結結巴巴地,如何能將家裏的小寶貝描述得簡直像個 perfect kid?! 美國人是非常本位主義的,坐穩世界領導者的位子太久了,在許多美國人的心目中,英語似乎是唯一的語言,很難得遇到個美國人,真的了解對於一個外國人而言,要練就一口流利的英語,需要多少條件的配合,又是多麼地不容易。相對的,美國人十分容易以英語能力來評估一個人的教育程度社會地位等,這好像也不能怪他們,因為畢竟對一個陌生人的第一印象,除了儀表,就屬談吐了但有趣的是,當我們面對一個外國人,僅管他的中文說得辭不達意,我們仍然會報以感激的表情;如果這個外國人一開口就是標準的京片子,那我們大概會倒退三步驚訝地說不出話來。可美國人恰恰相反,中上等程度以上的英語,似乎是住在美國的外國人的責任、義務、必備條件,所以囉!可以想像的,俏媽咪在每一次 parents  interview 裏的緊張指數,幾乎破表…
  Another very tricky question 是:What do you think about our school? 救命啊!我只來過貴校一次(就是school tour),馬上就要我談談對於貴校的印象?感覺?想法?這會不會有些強人所難?!更糟的是,妳的答案還不能只是空泛的說:very nice, very good, what a great school!這種不著邊際,說了等於沒說的話,一聽就知道妳是個毫無想法的人,不成不成,得用些更具體的文字表達才行;但另一方面,說得越是具體,就越容易出錯。所以除了school tour之外,真的必須竭盡所能的打聽一下這所學校的各路(不管是大道或小道)消息)

(照片:Carnegie Hall 關於錄音,錄影,都有嚴格的限制,還好學校
 有請攝影師拍照,留住了最美好的一刻,這張拍得有多帥啊!)
  
  Justin現在所就讀的S.D.學校來說,小班制教學小而溫馨的學習環境培養孩子的自信心及創造力,是這個學校的宗旨,所以如果妳能很明確的說出:I really can feel this school is like a big family.  Very warm environment.  And also the curriculum is so balance.  You don’t only focus on any specific area, but give boys all different choices.  You have three terrific gyms which are so unique in the city; a very very high-end music room and art studio, and …. Oh! The Library! It is so unbelievable.  My boy loves reading and he may simply just sink himself there…..哈哈!很標準的美國人喜歡的語氣吧,正面、充滿讚嘆、永遠都有希望,標準的美國精神不過說真格的,美國學校真的喜歡聽到家長說 “balance”,他們也的確極力推動均衡的教育環境,不僅專注在任何一個領域。以上的說詞,敬供參考,說不定哪天會派上用場喔!

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